Preparamos el control de la unidad 3 de lengua
1. 1.Lee este texto y contesta a las
preguntas:
Campeón de vuelo
Durante más de 50 años se sospechó que
la reinita estriada, un pájaro cantor de apenas 12 gramos que vive en los
bosques del noroeste de Estados Unidos y Canadá, viaja cada otoño hasta el
Caribe sin hacer ninguna parada. Ahora, científicos de la Universidad de
Massachusetts (Estados Unidos) y la Universidad de Guelph (Canadá) tienen una
prueba irrefutable de que sus sospechas eran ciertas.
Para comprobarlo, colocaron dispositivos
GPS en 40 reinitas y las monitorearon durante meses: descubrieron que estas
aves vuelan sobre el océano Atlántico hasta Puerto Rico sin detenerse a
descansar y en tan solo tres días, recorriendo una distancia de entre 2 270 y 2 770 kilómetros; después,
continúan su camino hacia el norte de Venezuela y Colombia, donde pasan el
invierno.
Seguro que te estás preguntado: ¿Y cómo
es que un ave tan pequeña puede recorrer esa distancia? Antes de emprender el
viaje, estos audaces pájaros engordan comiendo más que de costumbre, para poder
utilizar la grasa extra como combustible durante el viaje.
http://www.muyinteresante.com.mx/junior/naturaleza/15/04/8/campeondevuelo.html
1. ¿De qué animal habla el texto?
2. ¿Qué tiene de extraordinario la reinita estriada?
a) Su capacidad para recorrer una gran
distancia.
b) Su bello canto.
3. ¿Dónde pasan el invierno estas aves?
4.Clasifica las siguientes palabras
según sean llanas o esdrújulas y colócalas en la casilla correspondiente:
gato, lápiz, cálculo, azúcar, síntoma, difícil, espátula, sábado, ángel,
fantástico.
Llanas
|
Esdrújulas
|
5.Descubre las frases y las oraciones
entre los siguientes enunciados:
− ¡Muy bien!
- Hoy es sábado.
- El domingo fuimos al circo.
- Adiós.
- Maite está haciendo los deberes.
- ¡Buena suerte!
Frase
|
Oración
|
6.Escribe los antónimos de las palabras
propuestas relacionándolas con el prefijo adecuado. Si no entiendes alguna,
búscala en el diccionario:
Correcto
|
des-
|
………………………………………….
|
Resoluto
|
im-
|
………………………………………….
|
Posible
|
i-
|
………………………………………….
|
Colocado
|
in-
|
………………………………………….
|
7.Escribe el antónimo de cada una de las
siguientes palabras y escribe una oración con cada una:
blanco, claro, blando, bueno, agradable, alto, rápido, falso.
Oraciones:
8.Observa estas viñetas. Imagina que
eres esa niña y escribe una narración en primera persona contando lo que te ha
sucedido:
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